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迟砚见她这(zhè )么安静，还(hái )挺不习惯，问：你是不(bú )是不想画？

没辙，孟行(háng )悠只能先画(huà )其他部分，她手速还行(háng )，下课铃声(shēng )响完，班上(shàng )的人陆陆续(xù )续回来，看(kàn )见后面黑板(bǎn )上的杰作，不少人(rén )凑过来围观(guān )。

教室气氛(fēn )莫名有些僵(jiāng )，孟行悠思(sī )忖片(piàn )刻，委(wěi )婉地说：还(hái )可以，我看(kàn )其他班也这(zhè )样排版的。不过我们班(bān )如果要争名(míng )次，不如搞(gǎo )点跟别人不(bú )一样的？

孟(mèng )行悠脸上莫(mò )名烧得慌，她怕迟砚看(kàn )出端倪，忙(máng )低下头找书(shū )，闷声应道(dào )：知道了。

吃饭完四个(gè )人在教室会(huì )和，商量出黑板报的事情。

孟(mèng )行悠随手拿(ná )起一支粉笔(bǐ )，在一块没(méi )写过(guò )字的角(jiǎo )落勾(gōu )勒几笔(bǐ )，一个人物(wù )的大概轮廓(kuò )便显现出来(lái )。

孟行悠耐(nài )心解释：不(bú )会的，肯定(dìng )能画完，再(zài )说我们四个(gè )人呢，黑板(bǎn )也没多大，我今天把草(cǎo )稿画完明天(tiān )就能上色。

孟行悠的热(rè )情被这盆冷(lěng )水浇灭了一(yī )大半，她垂(chuí )着头，想伸手把手机拿回来，却抓了空。

这里明明有(yǒu )三个人，她(tā )却只问迟砚(yàn )，楚(chǔ )司瑶和(hé )孟行悠交换(huàn )一个眼神，很有默契地(dì )选择沉默。